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郑州教育手机报总第2363期

2018-02-15 01:46 来源:互联网

郑州11中春运志愿者服务 让爱和温暖陪伴您回家

●金水区教体局开展春节走访慰问活动

●二七区艺术小学登上2018年河南春晚大舞台

●严禁教师有偿补课和推销 重庆市教委发布“六严禁”

【百家】小学“成绩分层”加大 教育均衡化是低水平的公平?

【博文】向着更美好的教育前行

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【头条】

>>河南:孩子到年龄不上学家长要担法律责任

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  依法保证每一个适龄儿童少年接受完整、公平、有质量的义务教育,不让一个学生因贫困失学、辍学。2月12日,省政府办公厅发布《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》,《意见》指出,到2020年全省义务教育入学率达到100%。

  ★到2020年,全省义务教育入学率要达100%

  据了解,2016年全省义务教育巩固率达到94.05%,高于全国平均水平。但全省义务教育发展不平衡不充分的问题依然存在,一些地方仍不同程度存在辍学现象,个别地方初中学生辍学、流动和留守儿童失学辍学问题仍然较为突出。

  《意见》提出,到2020年,全省义务教育入学率达到100%,巩固率达到96%。通过教育扶贫、精准脱贫,全面提升建档立卡等贫困人口受教育水平,贫困家庭子女义务教育入学率和巩固率明显提升。同时,全面提升全省义务教育办学条件,切实改善控辍保学的教育环境。到2020年,全省义务教育学校布局进一步优化,义务教育学校办学条件达到省定办学条件基本标准,消除大班额专项规划有效实施,改扩建或新建寄宿制学校规划全面落实,办学水平进一步提升,基本实现县域内义务教育均衡,持续推进优质发展。

  ★制定扶贫方案,确保孩子不因经济困难而失学

  我省还要聚焦贫困地区和贫困人口,把建档立卡等家庭经济困难学生作为脱贫攻坚重点对象,到2020年全面完成“发展教育脱贫一批”任务,阻断贫困代际传递。针对家庭经济特殊困难学生,按照“一家一案、一生一案”制定扶贫方案,确保孩子不因家庭经济困难而失学辍学。

  对于适龄儿童辍学的,学校要主动与家长沟通,加强家校联系,配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作。落实家长责任,父母或其他法定监护人应当依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育,无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学的,由当地乡镇政府(街道办事处)或县级教育部门给予批评教育,责令限期改正;逾期不改的,由司法部门依法发放相关司法文书,敦促其保证辍学学生尽早复学;情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。

  此外,《意见》还明确规定,用人单位不得违法招用未满16周岁的未成年人,要把有无初中毕业证作为用人主要依据。人力资源和社会保障部门要切实承担责任,加大对违法招用未成年人的单位或个人的查处力度,情节严重的由工商部门吊销相关单位营业执照。(大河报)


【资讯】

>>郑州11中春运志愿者服务 让爱和温暖陪伴您回家

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  2018年2月12日,阴历二十七,郑州11中学新疆部的同学们一大早来到郑州市东站汽车枢纽站开展志愿者服务,他们希望以一种有意义的方式传递对远方亲人的思念。志愿者们从早上一直工作到下午五点钟,热情的微笑,真诚的服务,让返乡的旅客感受到了家的温暖,得到旅客们的一致好评。(郑州11中)


>>金水区教体局开展春节走访慰问活动

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  日前,金水区教体局领导班子成员在局党组书记、局长李正同志的带领下,组成8个慰问组深入到局属各单位、建文社区,对26位困难党员、10位困难职工和社区7户困难群众进行慰问,送去慰问金和米、面、油等慰问品。(金水区)


>>二七区艺术小学登上2018年河南春晚大舞台

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  新春佳节临近,二七区艺术小学受邀参加河南电视台“欢乐中国年”2018年春节联欢晚会节目的演出,小演员们以福娃的形象展现给观众生动活泼的表演和充满灵性的艺术表现力。(二七区)


>>天津构建“大思政”工作格局

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  2月12日,2018年天津市教育工作会议召开。今年天津将组织实施党建“1131”项目,构建“大思政”工作格局,加快教育现代化建设,办好人民满意的教育。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂,抓好统编教材使用、教案编写、教师培训等工作;建设10个思政名师工作室和重点马克思主义学院,打造100节精品示范课,举办1000名学生讲思政大赛,推动思政教育体系化、品牌化。(中国教育报)


>>河南:全民健身“套餐” 邀您健康过年

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  记者从河南省体育局获悉,春节期间,我省推出了以“全民健身健康中原”为主题的一系列内容丰富的“春节健身套餐”——全民健身系列活动,邀您“品尝”,引导广大群众一起动起来享欢乐,健健康康过大年。详情请点击链接查看:(新华网)


>>陕西:社会组织和个人不得设立实施义务教育的营利性学校

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  从陕西省教育厅获悉,陕西省营利性民办学校监督管理实施办法出炉,从3月1日起实施。办法明确国家机构以外的社会组织或者个人,不得设立实施义务教育的营利性民办学校。营利性民办学校应当坚持教育的公益性。(西安晚报)


>>严禁教师有偿补课和推销 重庆市教委发布“六严禁”

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  2018年春节即将到来,13日,重庆市委教育工委、市教委就进一步加强寒假、春节期间作风建设有关纪律要求下发通知,要求各地各校各单位在寒假春节期间切实做到“六严禁”。严禁违规收送“红包”,严禁有偿补课和有偿推销活动。重庆市教委有关负责人表示,将通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式,加大监督检查力度。(华龙网)


【百家】

>>小学“成绩分层”加大 教育均衡化是低水平的公平?

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  全国中小学在1月下旬陆续期末考试完毕,在“晒”出的成绩单中不难看出孩子的成绩是“上天入地”。尤其在一些知名学校,有的学生可以轻而易举达到满分,有的学生则徘徊在及格线上下。

  小学阶段成绩就有如此巨大的差距,不仅“差生”家长焦头烂额,一些“高分”家长竟然也莫名惴惴不安起来。在义务教育均衡发展不断推进的当下,如何看待教育需求差异日益加大的现实?

  如何让儿童享受到义务教育的机会公平和质量公平?曾经,“入学”是学校与家长之间的一场博弈。2017年,全国19个热点大城市公办小学“幼升小”就近入学率达已经达到99%。

  是否应该进一步有针对性地研究因材施教的方法,应对“优秀生吃不饱,学困生吃不了”的情况,进一步提高教育的质量公平?

  从2014年开始,北京、上海、浙江等地陆续在小学低年级禁止“统考”“统测”,考试形式变得多样,一些学校采取游戏等方式“乐考”,问答等“口语”方式考试,从形式上减轻学业负担。

  在一些家长看来,课内负担的减轻并没有带来精神的放松,反而更加紧张了。诸如“课内放松课外拼”“放学后才是竞争的开始”的情形日益普遍。

  一些家长告诉半月谈记者:“一些孩子白天‘吃不饱’,只能在晚上和周末‘加餐’。但一般工薪阶层家庭既没时间也没那么大财力进行全科目课外辅导。”

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